Информационная безопасность

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

Контроль использования учащимися сети Интернет осуществляется с помощью программно-технических средств и визуального контроля. Ведется журнал учета работы в Интернет. Контроль за учащимися сети Интернет осуществляют:

1) во время проведения занятий – преподаватель, проводящий занятие;

2) во время использования сети Интернет для свободной работы учащихся — лицо, назначенное приказом директора школы по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете.

Классификатор информации, доступ к которой учащимся запрещен и разрешен	«Ознакомиться»
Классификатор информации, несовместимой с задачами образования	«Ознакомиться»
Доступ для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	есть

Ссылки на электронные ресурсы, к которым обеспечен доступ обучающихся

Министерство просвещения Российской Федерации	Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"	Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов	Электронные библиотечные системы и ресурсы

Рекомендуем вам ознакомиться с памятками о безопасном поведении и использовании сети «Интернет» (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 2018 года № 08-1184 «Методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети «Интернет»).

► Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации — О безопасности в Интернете от 14.05.2018 г № 08-1184

► Перечень нормативных документов, регламентирующих требования к структуре и контенту официального сайта образовательной организации

1. НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

Актуальные сведения о федеральных и региональных законах, письмах органов власти и другие нормативно-правовые документы, регламентирующие обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних. Гиперссылки на соответствующие документы на сайтах органов государственной власти.

► Указ Президента Российской Федерации от 01.06.12 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»

► Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»

► Федеральный закон от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

► Федеральный закон от 02.07.2013 г. № 187-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты интеллектуальных прав в информационно-телекоммуникационных сетях

► Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»

2. ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ

Чтобы обеспечить информационную безопасность обучающихся

1. Изучите правила поведения в Интернете, а также все виды Интернет-угроз, чтобы уметь распознать их и предотвращать;

2. Выясните, какими функциями и возможностями обладают компьютеры, за которыми работают обучающиеся, а также какое программное обеспечение на них установлено;

3. Прежде чем позволить ребёнку работу за компьютером, расскажите ему как можно больше о виртуальном мире, его возможностях и опасностях;

4. Не позволяйте детям самостоятельно исследовать Интернет-пространство – они могут столкнуться с нежелательным контентом;

5. Выберите интересные ресурсы и предложите детям изучить их вместе;

6. Убедитесь, что на компьютерах установлены и правильно настроены средства фильтрации контента, спама и антивирусы.

► Безопасное поведение в сети Интернет: советы родителям (законным представителям) и педагогам

►Какая информация относится к причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей?

Методические рекомендации и информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников.

► Письмо Министерства образования и науки РФ от 03.10.2017 г. N 09-1995 «Методические рекомендации по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей»
► Безопасно и просто: родительский контроль (буклет)
► Методическое пособие «Медиаграмотность»
► Видео «Развлечения и безопасность в Интернете» (переход на Ютуб)
► Видео «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете» (переход на Ютуб)
► «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы
► Обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности сетевой безопасности (сайт для детей)
► «Изучи Интернет – управляй им» (онлайн интернет-игра)
► «Безопасноть детей в Интернете» (библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам)
► Основы кибербезопасности — Описание курса для средних школ, 2-11 классы
► Проект Методических рекомендаций о реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет» Обсуждение Проекта на http://www.council.gov.ru/services/discussions/themes/92427/